Attività svolte
La progettazione è stata finalizzata a rappresentare i vari aspetti caratterizzanti l’azione di apprendimento/insegnamento nella nostra scuola nel decennio 2011-2021, l’offerta formativa dell’Istituto, l’evoluzione della didattica, sia nei contenuti che nei metodi, i rapporti con il territorio. L’ obiettivo è stato quello di celebrare il decennale, offrendo un’immagine di comunità scolastica fondata sul rispetto delle diversità, sulla creatività, sullo studio finalizzato all’acquisizione di competenze in materia di cittadinanza attiva e di cittadinanza digitale, sulla collaborazione per la crescita dei nostri alunni, affinché fosse trasmesso idealmente il concetto di poter “decollare” verso un futuro migliore, ognuno con il proprio personale bagaglio di esperienze formative.
Il cortile dell’edificio scolastico ha rappresentato dunque il luogo fisico e simbolico dove anche oggi è possibile crescere insieme per diventare persone consapevoli ed aperte, in grado di comprendere il mondo e orientare le proprie scelte. E’ stato realizzato un grande murales con colori acrilici su tavola lignea di dimensioni 2 m. x 1,60 m.
La professoressa Paola Natali, insegnante di arte e immagine del plesso di Corropoli, ha selezionato alcuni alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado di Corropoli, i quali hanno lavorato al progetto a turno, guidati e coordinati dall’insegnante; quest’ultima per la conduzione del laboratorio, si è avvalsa della collaborazione delle insegnanti di sostegno Francesca Di Luca, Selene Di Pietro e Laura Costantini, Gli insegnanti di lettere delle classi terze hanno avuto cura di guidare i ragazzi da loro selezionati (due per classe) per l’elaborazione di un breve testo descrittivo delle immagini e dei simboli presenti sul murales, che gli alunni hanno letto durante lo svolgimento dell’evento celebrativo dell’8 ottobre 2021. Il murales è attualmente esposto permanentemente nell’atrio della sede del polo scolastico